Ранги в айкидо используются для создания иерархической структуры в додзе. Место в этой структуре, знания айкидо и технических качеств и влияют на ранг ученика. Ранги делятся на кю и дан. Вы носите белый пояс когда у вас кю и черный пояс при получении дан. Сколько кю зависит от учителя. Первый дан (Shodan) показывает, что ученик имеет глобальное понимание айкидо и его методов. Shodan, по японски - первый дан, буквально означает "первый шаг". C шодан мы начинаем свое путешествие в Айкидо.
Как оценить ученика?
Целью айкидо является развитие человека. Поэтому очень трудно оценить ученика в Айкидо, потому что как оценить индивидуальный рост человека? Многие учителя дают ранг ученикам исключительно за техники Айкидо, но тем самым они упускают цель Айкидо.
Техники являются инструментом для изучения Айкидо. Изучая эти техники студент может изучить принципы и философию Айкидо. Техники являются лишь небольшой частью Айкидо, работа в додзе, хорошее психическое и физическое отношение и знание айкидо, вот что важно в классификации студента.
Получение ранга.
Учитель решает, какие ранги он дает в своем додзе. Таким образом, он решает, какую структуру он хочет иметь в своем додзе. Он решает какие ранги давать своим ученикам. Ранг имеет смысл только в додзе вашего учителя, там где вы его получили. И больше нигде.
Перевод статьи http://alainpeyrache.nl/en/DeDojoHetGradenSysteem.php